Educación concede el Sello ‘Buena práctica en competencia digital’ a dos proyectos docentes innovadores
La Consejería de Educación y Formación Profesional ha concedido el Sello `Buena práctica en competencia digital de Extremadura¿ (SeCoDEx) a dos proyectos educativos desarrollados en el IES Tierrablanca, de La Zarza, y en el Conservatorio Oficial de Música `Luis Gordillo¿, de Montijo. Las iniciativas reconocidas destacan por su carácter innovador, su eficacia, su sostenibilidad y su capacidad para ser replicadas en otros contextos educativos.
Los proyectos que han recibido el sello son `Achobot: IA al alcance de todos¿, liderado por el docente del instituto, Carlos Murillo Almodóvar; y `Proyecto Educativo Musical Sharpmony en el Conservatorio de Montijo¿, impulsado por el profesor, Juan Antonio Rodríguez García.
SeCoDEx reconoce experiencias docentes que favorecen el desarrollo de la competencia digital del alumnado, fomentan la construcción de centros educativos digitalmente competentes y contribuyen a la mejora de la educación mediante el uso generalizado de las tecnologías de la educación y la incorporación de metodologías activas e innovadoras.
La obtención del sello conlleva la concesión de cinco créditos de innovación educativa a los docentes responsables, así como la entrega de un diploma personal de reconocimiento.
Competencia Digital Docente
La iniciativa SeCoDEx forma parte de las medidas adoptadas por la Consejería de Educación y Formación Profesional para avanzar en la transformación digital de los centros educativos de la región.
En esta línea, durante el curso 2026/2027 la Administración dará continuidad a las actuaciones dirigidas a consolidar la Competencia Digital Docente como uno de los ejes de mejora del sistema educativo extremeño. El objetivo es reforzar la capacitación del profesorado para incorporar las tecnologías digitales de forma eficaz, segura, inclusiva y pedagógicamente útil en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Se mantendrán, por tanto, las actuaciones formativas vinculadas al Marco de Referencia de la Competencia Digital Docente, con una oferta orientada a la actualización metodológica, la mejora de la práctica docente en el aula y el bienestar digital del profesorado y el alumnado.
